Equidad de género y reformas educativas. Argentina, Chile, Colombia, Perú

Autores

Lya Yaneth Fuentes Vásquez, Universidad Central; Elizabeth Guerrero Caviedes, Universidad Central; Jimena Holguín Castillo, Universidad Central; Fanni Muñoz Cabrejo, Universidad Central; Daniel Pinkasz , Universidad Central; Patricia Provoste Fernández, Universidad Central; Patricia Ruiz-Bravo , Universidad Central; Guillermina Tiramonti , Universidad Central; Alejandra Valdés Barrientos, Universidad Central; José Luis Rosales Lassús, Universidad Central; Patricia Provoste Fernández, Universidad Central

Palabras clave:

estudios de género, equidad de género, educación básica y secundaria, escuela

Sinopsis

A pesar del aumento en el acceso de las mujeres a la educación en América Latina, la escuela sigue siendo un lugar con desigualdades y jerarquías de género; las iniciativas políticas desarrolladas para modificar esta situación han logrado pocos resultados. Los autores de este libro analizan los avances que desde la educación básica y secundaria se han logrado en Argentina, Chile, Colombia y Perú.

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Publicado

septiembre 15, 2006