Lineamientos para elaborar planes de mejoramiento en procesos de autoevaluación

Autores

Escuela de Pedagogía Universidad Central
Universidad Central

Palabras clave:

Calidad de la educación, Planificación curricular, Educación superior – Administración - Planificación - Evaluación

Sinopsis

Este documento contiene las bases teóricas y procedimentales para elaborar planes de mejoramiento en el marco de los procesos autoevaluación, según las exigencias de calidad institucionales y en conexión con los estándares externos de calidad en la educación superior.

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Publicado

septiembre 15, 2016

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Detalles sobre el formato de publicación disponible: Impreso

Impreso

ISBN-13 (15)

9789582603229

Dimensiones físicas

15cm x 22cm

Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF

PDF

ISBN-13 (15)

9789582603236