Temas emergentes en educación

Autores/as

Jordi Quintana Albalat (ed.)
Óscar Yecid Aparicio Gómez (ed.)
Universidad Central

Palabras clave:

TIC, TAC, TEP, aprendizaje digital, neuroeducación, pedagogías emergentes, educación, ética

Sinopsis

Este libro recoge reflexiones e indagaciones de diferentes autores sobre las pedagogías emergentes en educación, en especial, las metodologías fundamentadas en la planificación de clases que velen por los resultados de aprendizaje de los estudiantes y el análisis de experiencias de colaboración y construcción compartida de conocimiento entre profesores y estudiantes desarrolladas con el soporte de las TIC.

Publicado

noviembre 14, 2017

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Impreso

Impreso

ISBN-13 (15)

978-958-26-0367-0

Dimensiones físicas

17cm x 24cm

Detalles sobre el formato de publicación disponible: iTunes

iTunes

ISBN-13 (15)

978-958-26-0369-4