La creación literaria en la Universidad Central

Autores/as

Libertad Garzón Hurtado (ed.)
Universidad Central

Palabras clave:

creación literaria, literatura colombiana, escrituras creativas, investigación-creación

Sinopsis

Este libro presenta las reflexiones y experiencias compartidas por los profesores y escritores de los programas de Creación Literaria entre 2016 y 2020 durante sus Seminarios de Profesores, encuentros anuales en que plantean las incógnitas, los hallazgos y los retos de habitar entre dos ámbitos en principio tan distantes como la creación artística y la metodología de la formación y la investigación académicas.

Con aportes muy diversos, que van desde la presentación de experiencias innovadoras hasta cartas cruzadas y reflexiones e interrogantes en voz alta, el libro se organiza en cinco capítulos: el primero está dedicado a la enseñanza de la escritura literaria; el segundo a la evaluación de obras de creación literaria en el ámbito del aula; el tercero se concentra en un dispositivo pedagógico traído del campo de las ciencias para la experimentación: el laboratorio de géneros literarios; el cuarto reúne reflexiones sobre la relación entre las artes, las ciencias y el conocimiento, tema fundamental para los programas de creación literaria en la universidad; y el quinto capítulo se enfoca más específicamente en la relación entre el ejercicio de la investigación y el ejercicio de la creación.

Capítulos

  • Prólogo
    Libertad Garzón Hurtado
  • Presentación
    Horizonte y sentido de un seminario
    Roberto Burgos Cantor
  • Canon y creación literaria: certeza e inexistencia
    Isaías Peña Gutiérrez
  • La praxis creadora como propuesta pedagógica de la Universidad Central
    Sonia Velásquez Ortiz, Aleyda Gutiérrez Mavesoy
  • Notas sobre la enseñanza de la escritura literaria
    Andrea Salgado Cardona
  • Consideración sobre Obra de creación I y II
    Joaquín Peña Gutiérrez
  • Reflexión sobre la línea de creación de la Maestría en Creación Literaria
    Aleyda Gutiérrez Mavesoy
  • Cartas sobre poesía y creación (2017-2018)
    Roberto Burgos Cantor, María Paz Guerrero
  • Evaluación, pensamiento crítico y creación literaria
    Aleyda Gutiérrez Mavesoy
  • Carta de Roberto Burgos Cantor a Aleyda Gutiérrez Mavesoy
    Roberto Burgos Cantor
  • Sobre el proceso de evaluación de trabajos de grado
    Liliana Moreno Muñoz
  • Evaluación de obras literarias. Algunas percepciones
    Joaquín Peña Gutiérrez
  • Evaluación de obras literarias. Impresiones
    Andrea Vergara G.
  • Reflexiones sobre la evaluación de trabajos de creación literaria
    Guillermo Molina Morales
  • La evaluación como aprendizaje y autonomía
    Aleyda Gutiérrez Mavesoy
  • El laboratorio como dispositivo pedagógico
    Aleyda Gutiérrez Mavesoy
  • Observaciones sobre los “laboratorios”
    Guillermo Molina Morales
  • Variaciones del concepto de intensidad como método de creación literaria
    María Paz Guerrero
  • La creación literaria como producción de lenguaje
    Comentario al texto de María Paz Guerrero
    Liliana Moreno Acevedo
  • Cervantes en el laboratorio de la creación literaria: una experiencia didáctica
    Gernot Kamecke
  • El laboratorio y su guía
    Roberto Rubiano Vargas
  • La puerta entreabierta
    Una conversación imaginaria con el maestro Roberto Burgos Cantor sobre la Guía para laboratorios de géneros literarios
    Juliana Muñoz Toro
  • La imagen del mundo
    Camilo Calderón Sánchez
  • Filosofía y literatura: un campo para la comprensión hermenéutica
    Nancy Malaver
  • Pneuma y gramma, las hermanas separadas
    Fricción corpórea entre lenguaje y procesos de creación a la luz opaca de un giro corporal
    Nathali Buenaventura Granados
  • El lugar de la pregunta
    Vicenta Victoria Gómez
  • La investigación como una forma de creación: entre la lógica racional y la imaginación creadora
    Aleyda Gutiérrez Mavesoy
  • La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
    Aleyda Gutiérrez Mavesoy, Adriana Rodríguez Peña
  • Investigación en la creación: acerca de la escritura de tres novelas sobre las víctimas del conflicto colombiano
    Óscar Godoy Barbosa
  • Teoría y ficción. Tres categorías en la investigación-creación
    Alejandra Jaramillo Morales
Portada del libro

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Publicado

mayo 10, 2022