Ricardo Rendón, el papel de la caricatura en la última década de la hegemonía conservadora

  • Raúl Moreno Universidad Central

Resumen

Este artículo hace parte de los resultados de investigación del proyecto "Imaginar la modernidad desde el Teatro Faenza: Bogotá 1924-1930", apoyado y financiado por la Universidad Central.

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Ricardo Rendón surgirá como uno de los más duros críticos de los dirigentes políticos de la década. Sus caricaturas se convirtieron en sendos dardos a los gobiernos conservadores de la época, y llegó a decirse que, sin el pincel y la pluma de Rendón, no habría sido posible el triunfo liberal en las elecciones de 1930 (Colmenares, 1984, p. 5). Desde los diarios La República, El Espectador, El Tiempo y la Revista Cromos, este genial caricaturista colocaba en el orden del día los grandes debates que a la opinión pública más le preocupaban. Las caricaturas de Rendón llegaron a convertirse casi en el editorial de la prensa liberal, en la cual se denunciaban sin contemplaciones las equivocaciones de los gobiernos de Marco Fidel Suárez, Pedro Nel Ospina y Miguel Abadía Méndez. Aunque no faltaron las críticas a los dirigentes del Partido Liberal que participaron de los gobiernos de la hegemonía.

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La caricatura de Rendón tuvo gran influencia en aquellos iletrados que accedían a los periódicos sin saber leer, y que sin duda encontraban en las caricaturas una forma de entender lo que realmente estaba sucediendo: los escándalos de corrupción, la crisis económica, las peleas de los políticos, las leyes que se aprobaban, los tratados que se firmaban, y otros hechos de la vida cotidiana.

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Biografía del autor/a

Raúl Moreno, Universidad Central

Profesor de sociales de la Universidad Central.

Publicado
2021-07-29
Cómo citar
MORENO, Raúl. Ricardo Rendón, el papel de la caricatura en la última década de la hegemonía conservadora. Hojas Universitarias, [S.l.], n. 80-81, p. 5-14, jul. 2021. ISSN 0120-1301. Disponible en: <http://editorial.ucentral.edu.co/ojs_uc/index.php/hojasUniv/article/view/3020>. Fecha de acceso: 16 sep. 2021
Sección
Temas humanísticos y sociales