Nuevos textos para una nueva escuela
Palabras clave:
el libro, medios digitales, enfoque multitextualSinopsis
Este documento no cuestiona la existencia del libro, sino la hegemonía del texto impreso y la exclusión de otros medios que permitirían lenguajes y posibilidades de expresión más creativos y comunicativos, en consonancia con las recientes lógicas de conocimiento y de aproximación a la realidad de los jóvenes. Una perspectiva que facilita abordajes temáticos desde enfoques multitextuales, lo cual implica nuevos modos de enseñanza y nuevos elementos comunicativos.
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Publicado
septiembre 15, 2000
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Derechos de autor 2000 Ediciones Universidad Central