Metodologías y diseños para la intervención en contextos educativos: Construccionismo social aplicado

María Ximena Quintero Álvarez; Jacqueline Bustos Coral; Héctor Alfredo  Ramírez Vaca; Andrea Goyeneche; Yenny Fabiola Galindo Caicedo; Eliana Gamboa

Metodologías y diseños para la intervención en contextos educativos: Construccionismo social aplicado

Autores

María Ximena Quintero Álvarez; Jacqueline Bustos Coral, Universidad Central; Héctor Alfredo Ramírez Vaca, Universidad Central; Andrea Goyeneche, Pontificia Universidad Javeriana; Yenny Fabiola Galindo Caicedo, Universidad Central; Eliana Gamboa, Universidad Central

Sinopsis

Este texto sigue el proyecto de publicaciones de la Maestría en Intervención en Sistemas Humanos, con una compilación que destaca investigaciones e intervenciones ubicadas en contextos educativos. Intenta honrar los aprendizajes que durante once años se gestaron dentro de la maestría asumiendo formas de intervención en contextos educativos externos a la universidad; procura apreciar, también, la formación propiamente dicha en nuestro particular contexto de interventores sociales, y nuestro esfuerzo de ser coherentes con que esta formación estuviera atravesada por los mismos elementos que caracterizan la epistemología que abandera nuestras formas de intervención.

Capítulos

Prólogo

María Ximena Quintero Álvarez
Desafíos de una tutora sistémica en un contexto educativo

Jacqueline Bustos Coral
Diseño de intervención para el abordaje de problemáticas de comportamiento en contextos educativos

Héctor Alfredo Ramírez Vaca
Anotaciones sobre una experiencia pedagógica desde prácticas colaborativas, relacionales y reflexivas
El aprendizaje del solfeo musical en la academia

Andrea Goyeneche
La escuela: generación de corporalidades

Yenny Fabiola Galindo Caicedo
Violencia de género: conversaciones con mujeres receptoras y sus hijos en un contexto educativo

Eliana Gamboa